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Il Ministero dell’Istruzione e del Merito ha diramato le istruzioni operative e fino al 28 febbraio sarà possibile inserire le proposte progettuali sulla piattaforma online per la gestione dei progetti finanziati dal PNRR.

Per dare informazioni in merito, per raccontare MOSAIC, strumento per l'inclusione scolastica, e le proposte per rendere la scuola più digitale e inclusiva, MOSAIC e Scuola di Robotica hanno organizzato una serie di webinar informativi rivolti a dirigenti scolastici, DSGA e docenti.

2 aprile, Giornata Mondiale per la Consapevolezza dell’Autismo

Come tutte le “Giornate per..” anche la giornata dedicata alla consapevolezza dell’autismo è accompagnata da riflessioni, critiche, richieste, commenti. Di fatto può diventare una occasione per guardarsi intorno e misurare – se di misure possiamo parlare – quanto passi sono stati fatti lungo un cammino che si presenta ancora lungo e impegnativo. Per CREW è una occasione per riparlare di progetti in corso, avviati sotto l’egida della co-progettazione e del coinvolgimento dei beneficiari e dei care giver. Due esempi: MOSAIC e PIZZAUT.
Per le associazioni che si occupano di sostenere le famiglie e le persone con disabilità, e più in generale per il terzo settore, Fondazione Cariplo ha avviato un nuovo programma di capacity building e sviluppo organizzativo

Il kit, sviluppato per favorire l’inclusione scolastica di bambine e bambini con disturbo dello spettro autistico, ha subito, causa COVID e DAD, uno stress test che il team di sviluppo non dimenticherà facilmente. Qui scrivevamo che la formazione per gli insegnanti aveva ripreso a febbraio 2021, ma è stata una ripartenza illusoria, poiché le scuole non potevano funzionare in presenza in modo continuativo.

Adesso la situazione è migliorata, così il 20 e 27 ottobre il team di MOSAIC ha organizzato due giornate formative in presenza, molto partecipate da insegnanti – molti i giovani – che avevano acquistato il kit per le loro classi.

Adesso, ci ha raccontato Emanuele Micheli di Scuola di Robotica di Genova, impegnato sin dall’inizio nel progetto e presente alla formazione, si può davvero ripartire

Si è conclusa la prima sperimentazione in aula di MOSAIC, un progetto che mira all’inclusione scolastica di bambini e bambine con autismo attraverso la formazione dei docenti e l’utilizzo di smart object interattivi e programmabili.

 

 

Giunta alla sua undicesima edizione, la manifestazione è stata ideata e realizzata dalla Fondazione ASPHI Onlus, nata nel 1980 per “promuovere l’integrazione delle persone disabili nella scuola, nel lavoro e nella società attraverso l’uso delle tecnologie digitali”.